名誉主编：孙有忠

主编：朱美萍

副主编：李丽文 叶兴国 蔡继刚 黄平

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本期小结

专家专栏

中美博士论文中认知姿态副词的比较研究

韩金龙 罗钦阳 华南理工大学

摘要：位置副词是作者表达立场的重要语言手段，可以反映作者对命题内容或陈述方式的态度或判断。 本研究基于自建语料库，考察了中美应用语言学领域博士论文结论部分中认知立场副词的使用情况。 研究表明，两者使用的认知立场副词类型较为相似，词汇使用的丰富程度相差不大。 高频认知立场副词都喜欢位于句子中间的位置。 进一步分析发现，中国博士论文中可能性副词和确定性副词的使用频率显着较少，而不确定程度副词和证据性副词的使用频率显着较高； 或多或少使用某些词语的现象。 总体而言，我国博士论文中认知立场副词的搭配序列相对较少，部分搭配也缺失。 希望本研究能够为我国学术英语教学和写作提供一定的启示。

关键词：认知立场副词； 博士论文; 语料库研究； 学术英语写作

WHO空气污染新闻话语近似度研究

王嘉琳1 刘如梦1 韩金龙2 冯亚亚1

（1.华南师范大学；2.华南理工大学）

摘要：基于逼近理论，从空间逼近、时间逼近和价值逼近等角度探讨世界卫生组织新闻话语中空气污染话语如何实现话语合法性。 研究结果表明,从空间邻近性来看,世界卫生组织的新闻话语描述了以世界各国人民为主体的指挥中心内部实体与以世界卫生组织为主的指挥中心外部实体之间的两种对立。聚焦空气污染阵营，强调太空空气污染的物理威胁； 在时间近似上，通过不同时态变换等话语形式的对比运用，表现出空气污染在时间上的持续性； 在价值近似上，它表明了中心的内部实体。参考中心外部实体的积极意识形态和消极意识形态的对比描述，构造了意识形态冲突物理化的可能性。 世界卫生组织的新闻话语以空间近似策略为主，时间近似和价值近似为辅，构建其空气污染提案的合法性。 本研究试图拓宽近似理论的范围和专用英语的适用理论。

关键词：世界卫生组织； 空气污染新闻话语； 近似理论

新工科背景下基于项目式学习的“科技学术英语”混合式教学实践研究

杨宇 侯丽梅 严峰 昆明理工大学

摘要：基于新工科背景，在《大学英语教学指南》指导下，结合学校理工科特色，“科技学术英语”构建了线上线下混合式四位一体的教学模式。 “思想政治引领、项目主线”的教学模式，融知识、育人于一体，凸显课程的思想性。 课程以学生发展为中心，将“语言技能+专业知识”的内容有机融合，在课前项目驱动、课中项目设计、课后四个环节全面提升学生的综合学术能力和素质。项目修正和课外项目开发。 ，引导学生通过真实的学术交流项目学会用英语讲述中国科技故事，用行动诠释家国情怀和工匠精神，达到育人的目的。

关键词：新工科； 基于项目的学习； 混合式教学； 课程思想政治

移动技术赋能ESP混合式教学的探索与研究——以《新闻英语视听》为例

郭曼 中山大学

付晓丽 上海师范大学

摘要：在“互联网+”智慧教学背景下，本研究基于需求分析的ESP课程教学理念和以学习为中心的教学原则，以《新闻英语视听》为例构建由移动技术支持的 ESP。 混合式教学模式，探索该教学模式的可行性和实现路径，并检验其实际效果。 课程前后进行的问卷调查和新闻英语听力水平测试表明，移动技术赋能的ESP混合教学模式能够有效提高学生的学习兴趣，增强学生的自主学习能力，优化学生的学习习惯，提高学生的听力水平。 本研究利用移动技术赋能ESP课程混合式教学，提高教学效果，也为本科院校外语教师探索自主建设ESP移动信息平台，构建移动赋能的混合式教学模式提供一定参考。技术。

关键词：ESP课程； 混合式教学； 科技赋能； 新闻英语； 移动技术

语言研究

非英语专业博士生学术介绍写作引用能力研究——以经济学和工商管理专业为例

杨静怡 黄屏 重庆大学

摘要：文献引用能力与国际发表能力密切相关。 博士生是我国发表国际期刊文章的主力军，国内对非英语专业博士生文献引用能力的实证研究较少。 本研究基于文本分析和半结构化访谈，依托Li＆Zhang（2021）的文献引用能力框架，对中国非英语专业博士生和国际期刊作者的学术介绍写作的引用特征进行比较和分析。 语料库选自经济、工商管理专业博士生以及该领域国际期刊作者的介绍文本。 研究发现，博士生与期刊作者在引文内容、作者立场、引文功能、引文类型等方面存在异同。 两条报价的选择高度一致，倾向于表达中立立场。 博士生过度依赖支持功能，并且比期刊作者使用更少的申请和认可功能。 虽然两者主要是非侵入性引文，但博士生经常使用主导动词和识别动词，国际期刊作者也灵活使用多种引文类型。 本研究可为学术英语写作教学中提高学习者文献引用能力带来一定的启示。

关键词：文献引用能力； 中国博士生； 国际期刊的作者； 学术介绍写作

ESP视角下国外网络评论研究图谱分析（2011-2021）

王贤茂 于勤萌 上海海事大学

摘要： 消费者在线评论是消费行为、语言、心理、商业特征等多重因素的语言体现，在电子商务的发展中发挥着重要作用。 相关研究日益受到学术界的重视，研究成果也不少。 然而，对于这一话题的起源、兴起以及未来发展方向的认识仍然是碎片化的。 他们大多数集中在商业、媒体和管理领域。 关于这一主题的前瞻性学术研究很少，尤其是对近十年热点和前沿方向的回顾。 本文以软件为基础，采用适当的参数和可视化工具，重点对2011-2021年网络上发表的网络评论学术论文进行分析。 研究发现：（1）网络评论研究呈现多学科、多视角的特点，研究热点集中在网络资源、评论内容、评论语言特征和受众认知等方面； （2）网络评论语言（英语）进入研究前沿，逐渐与管理学、企业管理等相结合。掌握国外网络评论语言研究的最新动向，有利于拓展学科交叉的思路和方法，促进学科交叉。特定用途英语和更多学科的整合。

关键词：网络评论； 视觉分析； 研究进展； 热点; 特定用途英语

国际化妆品英文名称及其英汉商务交际研究

黄大旺 1 王芳 2 蔡淑敏 3

（1.宁波大学；2.宁波亚虎进出口有限公司；3.东京外国语大学）

摘要：本研究考察了国际化妆品中英文名称的促销/创新形态特征，特别关注产品功效词族的语义领域以及元功效表达跨文化跨语商务交际的转化策略。 。 研究发现：（1）化妆品名称组合多为“品牌名+系列名+功效词+产品类型”，且中文名称普遍长于英文； （2）产品名称追求形态创新和操控，英文含义相对有限，但中文明显丰富且多构二音节生僻词； (3)英汉商际交流过程中产品名称的元功能表达大多被省略，语义指定和直译(同义/近同义)策略相对较少。 强调功能目的和语言简单性之间的平衡。 上述研究结果有望加深对新文科多元文化职场话语和创新外语人才培养的理解，为中国企业的跨文化品牌营销实践提供启示。

关键词：女性化妆品； 产品命名； 女性之美； 英汉对比； 跨语言商务沟通

教学研究

产出导向法与项目教学法相结合的学术英语听力听力课堂教学模式探索

杨瑞英 西安交通大学

摘要： 作为大学英语教学改革的重要组成部分，近年来不少大学开设了学术英语课程，但学术英语教学大多以学术英语阅读和写作为主，针对学术英语听说课程的开设不多。注重培养本科生的学术交际能力。 看。 本文结合笔者所在西安交通大学学术英语听说课程的教学实践，重点探索学术英语听说课程的教学模式。 课程整体设计以产出导向法和能力递进式项目教学法为理念，致力于为学生消除学术听说任务初始阶段的各种困难。 课程已进行两轮，有效提高了学生的口头学术沟通能力。

关键词：学术英语听说课程； 以产出为导向的方法； 能力递进的项目式教学法

浅析我国专门用途英语教学

徐立新 北京外国语大学

摘要： 国内大学英语教学的ESP转变是高等外语教学对我国社会经济发展的积极回应。 然而，在ESP教学和研究的具体实践中，似乎过多地遵循国外的研究理念，而且ESP本身的概念难以消化，概念使用存在偏差。 ，势必会对现有的语言教学生态产生一定的影响。 本文分析了ESP概念的由来及国内对其的认识、概念的需求分析及国内运用，对ESP的教学内容、课程设置、教学方法、师资培训以及EGP和EAP的现状进行了分析和探讨，进而指出国内高校ESP教学中存在的一些误区，希望对我国ESP教学研究的方向起到一定的警示作用，有助于我国英语教学改革的健康有序发展。

关键词：专用英语； 学术英语； 外语教学； 课程设置； 需求分析

基于民航专业英语语料库的体裁教学实践研究

刘全 鄂尔多斯应用技术学院

摘要：针对民航专业英语的高度限制和相对稳定的体裁特征，为满足民航专业学生未来民航英语使用的需求，提出并探讨了一种新的协调使用民航英语的模式。专业英语微语料库开展体裁教学，并在某学院航空工程系进行课堂实践。 通过回顾学生的项目报告作业，作者发现学生能够更好地解读文本体裁，熟悉相关专业术语。 这种模式也有利于培养学生的自主学习能力。 希望本文的研究结果能够为民航专业英语等ESP教学提供一定的启示。

关键词：民航英语； 微型英语语料库； 体裁教学法； 类型分析

COCA语料库在临床医学生医学英语词汇教学中的应用

赵晨谦 褚宏睿 济宁医学院

摘要： 近几十年来，语料库语言学在语言教学研究中发展迅速。 让语料库说话已成为语言学界的一致目标，语料库驱动的外语教学越来越受到众多实证研究的认可。 词汇是临床医学生学习医学英语的基础。 本文列举了自建医学英语小型语料库定位文献阅读关键词、同义词判别在医学英语写作中的应用、词根词缀模糊检索、发散思维帮助词汇体系形成等内容。 COCA语料库在临床专业医学生医学英语词汇教学中的应用通过阐述COCA语料库在临床医学生医学英语词汇教学中的应用，以期改善以教师为中心的教学现状，以及过去教师的单向教学模式。 转变为充分发挥学生主观能动性的探索式教学模式。

关键词：COCA语料库； 临床医学； 英语词汇； 医学英语教学

翻译研究

法律文本中“德”结构的英译偏好研究——整合法律语料库和系统功能语言学证据

王晓辉 高菊霞 西安工程大学

摘要：本文基于法律文本互译的语法标注和统计分析，对《中华人民共和国法律法规平行语料库》内地和香港分库中“德”字的英译进行分析和翻译。中国”，从功能的角度来看。 研究从三个层次、结构和引导词入手，比较两个子数据库的语言特征，识别法律文章的翻译问题。 笔者在韩礼德系统功能语言学理论的指导下，将两个子数据库中“德”的隐喻翻译分为两类进行比较，以利于正确理解中国法律并找到合适的英文翻译，增进交流。法律文化的影响。 统计分析发现：在法律文本中，“的”是语篇连词，“的”的结构是句子而不是短语，进而对法律条款中的虚词“的”提出具体的翻译建议，即英文翻译需要结合具体语境，进行适当的意译、附加翻译，以达到法律信息的有效传递。

关键词：“德”的结构； 法律文本翻译； 功能与结构； 中国法律法规平行语料库

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