西密歇根大学孔院多层次的汉语教学网络孔子学院

西密歇根大学孔子学院成立于2009年,成立之初就确定了以教学方法( )、教材( )和师资培训( )为主要特色的发展方向。 经过9年的努力,孔子学院已初步建立了大学、高中、小学、幼儿园、社区学校等多层次的汉语教学网络。 教学内容涵盖大学汉语辅修、K-12汉语选修、汉语沉浸式和业余汉语培训等。

西密歇根大学孔院多层次的汉语教学网络孔子学院(图1)

孔子学院在西密歇根大学庆典上举办文化展示

在文化推广方面,形成了以西医大学主校区为中心、多点辐射的文化教学与文化展示相结合的推广模式。 在学术研究方面,孔子学院赞助和支持西密歇根大学国际学院举办的亚洲论坛,参加全国汉语大会等相关学术会议,并与其他孔子学院进行交流,相互学习,孔子学院及其教师的学术地位逐步提高。 科研和教学能力。 它已成为西密歇根大学、卡拉马祖市及周边地区多元文化不可或缺的重要组成部分。

多层次汉语教学网

孔子学院以汉语教学为主,目前拥有9个教学点,分别是:西密歇根大学、卡拉马祖学区的High和Loy高中、希尔斯学区的布鲁克小学五六年级和希尔斯中学、加吉私立学校和卡祖私立学校。 学校,卡尔加里中文学校。 经过几年的努力,现已形成涵盖大学汉语辅修课程、K-12汉语选修课程、汉语沉浸式课程和非学分培训课程的多层次教学体系。

西密歇根大学孔院多层次的汉语教学网络孔子学院(图2)

大急流城沉浸式教学

独特的文化教学与推广模式

成为卡拉马祖地区多元文化社区的领军成员是孔子学院的目标之一。 在反复实践过程中,孔子学院逐步建立了以西医大学主校区为中心、多点辐射的文化教学和推广模式。 孔子学院承担中国画、书法、剪纸等重大文化教学课程,以及春节、全球孔子学院日等重大节日庆祝活动。各种教学点和社区。

西密歇根大学孔院多层次的汉语教学网络孔子学院(图3)

春节联欢晚会

中西文化的碰撞与融合是西医孔子学院文化活动的重点。 2017年9月19日温州医科大学孔子学院举办的全球孔子学院日庆祝活动是一次非常成功的尝试。 为庆祝“全球孔子学院日”,西密歇根大学孔子学院特邀“新丝路探索者”乐队来到卡拉马祖进行专场演出。 音乐会演奏了《金蛇舞》、《梁祝》、《流水》、《在那遥远的地方》等十多首中国传统音乐作品。 “新丝路探索者”乐队在表演形式上大胆创新,将悠扬的中国传统曲目与节奏明快的美国爵士乐完美结合,让观众耳目一新。 现场气氛十分热闹。 演出结束,观众报以长时间的掌声。 乐队两次回归,但观众仍不满意。

西密歇根大学孔院多层次的汉语教学网络孔子学院(图4)

全球孔子学院日庆祝活动

为了让学习汉语课程的学生体验中国文化,西密歇根大学孔子学院配合合作学校的活动安排,举办了中国文化体验周活动。 从中国电影、折纸、中国画到中国美食,学生们通过动与静体验了中国文化的博大精深。

中式烹饪

为了吸引更多学生选择汉语,温州医科大学孔子学院在合作学校设立了汉语俱乐部。 华人俱乐部每两周举行一次。 俱乐部的管理由教师指导和学生决定自己的主题。 俱乐部通过讲座、讨论、工作坊等形式为会员提供了解中国、中国语言和文化的机会。 汉语俱乐部不仅扩大了能够体验中国文化的人数,也维护和扩大了汉语选修课的生源。

西密歇根大学孔院多层次的汉语教学网络孔子学院(图5)

西密歇根大学中国俱乐部

孔子学院还组织多种形式的夏令营活动,包括夏季中国文化体验夏令营、芝加哥唐人街之旅、夏季亲子夏令营等。 暑期中国文化体验营得到了卡拉马祖学区学生和家长的一致好评。 参加夏令营的石乐山表示:“感谢孔子学院组织的夏令营,让我体验到了中国的一切。 如果没有孔子学院的支持,我这辈子可能就没有这样的机会了。” 已经进入大学的蔡梅回忆起夏令营的情景。 ”,感慨地说:“是夏令营让我找到了自己的方向,我决定选择去中国留学,并且已经报名了学校组织的游学项目。”

西密歇根大学孔院多层次的汉语教学网络孔子学院(图6)

首届高中中国文化体验夏令营

以教学促学科建设和研究

在积累一定教学经验和数据的基础上,温州医科大学孔子学院以服务教学为导向,对K-12课程和汉语沉浸式教学课程进行研究,完善课程设置和教学内容。 满足您所在学区的标准和要求。 目前,孔子学院已完成K-8年级沉浸式汉语课程的汉语教学大纲。 K-12中文选修课程的课程大纲,分三个级别:K、一年级和高中。 随着课程的进一步系统化,孔子学院将逐步完成K-12汉语选修课程的教学大纲。 孔子学院还与李天木汉语研究中心联合举办多场讲座,赞助和支持国际教育学院亚洲论坛等学术研究活动。

以3T为特色的发展愿景

孔子学院未来的发展目标是在九年积累的教学经验和实验数据的基础上,逐步凸显孔子学院的3T办学特色。

具体计划如下:

根据教学实际情况,进一步调整和完善各教学点的教学大纲和教学标准。 进一步丰富和丰富教材库。

不断探索文化推广新模式,重点关注中西文化艺术形式的融合以及中国现当代文化艺术成果,如举办中国书画作品展、走进中国图片展、爵士乐与中国民间音乐的融合等

开展国际汉语教育相关课题研究,包括汉语沉浸式课程建设、汉语教学方法和教材建设。 具体包括组织高峰论坛、参加美国当地各类学术会议、提升孔子学院的学术地位等。

重点开展汉语教师培训,为密歇根州汉语教师教学理论和技能提升提供支撑。

西密歇根大学孔子学院成立以来汉语教师名单

现任中国国家主席:孙文芳

历任中国国家主席:于海涛、傅继伟

现任公派教师:尹成军、陈勤、张松涛、赵明臣

历任公办教师:蔡楠、何阿军、王深刚、王琼、刘莉、韩寒、彭金伟

目前志愿者:高兴、郭金金、孙莉、苗娇、徐梦佳、张秋丽、王超英、连杰、岳慧茹、宁英奇、钱海山、邓博雅、徐明月

历届志愿者:江悦、黄嫣然、邓新宇、赵进、窦悦、韩子仪、刘佳美、赵明臣、吴欢欢、李萌、赵世珍、范华、张楚月、陈冷红、方辰星、冯哲, 李琳, 苗斌, 王丽, 肖华, 杨如媛, 张琳, 周旭, 周云, 蔡媛媛, 刘莎莎, 龙吟, 杨静, 曾军, 杜阳, 刘莎, 张翰, 张丽娜、马坤、迟英杰、孙逊、杨晓静、傅一鸣、刘斌、张旭

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